Seri CerdasTanpa Guru

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9786101866

Deskripsi Fisik

16x24 iv 184

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Pengantar Psikologi

Buku Pengantar Psikologi ini membahas seputar bidang psikologi sebagai ilmu yang mempelajari tentang perilaku manusia dalam hubungannya dengan lingkungan. Beberapa subbidang dalam psikologi yang muncul akibat perkembangan ilmu ini sendiri dan membuat para psikolog dapat menjelaskan beberapa masalah yang sama tentang perilaku melalui cara yang berbeda juga dibahas dalam buku ini. Buku ini bergun…

Models Of Teaching

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

757 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.3 JOY m c.1

Kepemimpinan Dalam Manajemen

Kepemimpinan dan manajemen seringkali disamakan penger-tiannya oleh banyak orang. Padahal di antara keduanya terdapat perbedaan yang sangat penting untuk dipahami. Kepemimpinan mempu- nyai pengertian yang sedikit lebih luas dibandingkan dengan manajemen karena kepemimpinan bisa digunakan setiap orang dan tidak terbatas dalam suatu organisasi tertentu saja.rnrnSedangkan manajemen merupakan kepem…

Bimbingan dan Konseling Di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Intergrasi)

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.4 TOH b. c.1

Manajemen Sumber Daya Manusia Perguruan Tinggi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 658.31 ARW m c.1

Kepemimpinan : Pemahaman Dasar, Pandangan Konvensional, Gagasan Kontemporer

Bukan menjadi rahasia lagi bahwa organisasi yang kuat mempunyai pemimpin yang kuat. Suatu organisasi dapat sukses dan maju berkembang atau gagal dan mundur, untuk sebagian besar ditentukan oleh pemimpinnya. Apabila orang cerdas memilih meninggalkan organisasi bukan karena budaya organisasinya, tetapi karena pemimpinnya.rnrnDalam globalisasi ekonomi yang semakin meningkat, semakin diperlukan pem…

Pendidikan Spiritual

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9793952377

Deskripsi Fisik

563 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 297.52 HAW p c.1

Manajemen Pembelajaran Kelas: Stretegi Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Edisi

Ke 1

ISBN/ISSN

978-979-1488-65-5

Deskripsi Fisik

229 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.102 YAM m c.1

Manajemen Pembelajaran Kelas: Strategi Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Edisi

Ke 1

ISBN/ISSN

978-979-1488-65-5

Deskripsi Fisik

x+230 hlm. 14,8x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1.05 MAR m 100055