Analisis Pembelajaran Tematik Terpadu

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kebutuhan kecakapan di abad ke-21 dan utamanya di era Revolusi Industri 4.0 menuntut peserta didik memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skills), bukan hanya berpikir tingkat rendah (lower order thinking skills). Keterampilan berpikir kritis (critical thinking), berpikir kreatif (creative thinking), komunikasi (commun…

Menemukan Benang Merah: Konsep Pendidikan Ke-Islaman Dan Sosial Masyarakat

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-3613-03-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X7.301 NAS m c.1

Teologi Multikultural : Tafsir Tematik Ayat-Ayat Multikulturalisme

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

15.5x23 xiv 238

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X1.4 TEO MT c.1

Active Learning (101 Cara Belajar Siswa Aktif)

Berisi strategi-strategi praktis dan cara-cara khusus yang bisa digunakan untuk mempelajari hampir semua mata pelajaran.rnStrategi-strategi itu dimaksudkan untuk menyemarakkan kelas, memperdalam proses belajar dan memperkuat ingatan. Guru di SMP, SMA, PT dan pusat-pusat pendidikan, untuk orang dewasa akan merasakan manfaat besar buku ini.rnMelvin adalah Guru Besar Kajian Psikologi Pendidikan Te…

Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif : Menciptakan Metode Pembelajaran…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.302 AND p c.1

Herbal Nusantara : Emas Hijau Masa Depan bangsa

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 615.321 HEF c.1

Bahasa Arab : Sebuah Telaah Tentang Bagaimana dan Mengajar Yang Efisien

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 492.75 TAU B c.1

Sejarah Tuhan (Gold Editon)

“Karya impresif dan mengagumkan yang akan memberikan wawasan dan kepuasan pada ribuan pembaca awam.”rn—The Washington Post Book WorldrnrnSejarah Tuhan adalah kajian lengkap tentang Tuhan yang paling populer sejak publikasi pertamanya pada dekade terakhir abad ke-20. Ditulis oleh Karen Armstrong, komentator masalah agama terkemuka asal Inggris, buku ini melacak sejarah persepsi dan pengala…

Kekerasan Simbolik di Sekolah : Sebuah Ide Sosiologi Pendidikan Pierre Bourdieu

Buku ini menggambarkan berbagai bentuk kekerasan simbolik yang terjadi di sekolah. Bourdieu, seorang sosiolog Prancis meyakini bahwa sekolah merupakan tempat yang paling tepat untuk menyuburkan terjadinya praktik-praktik kekerasan simbolik ini. Kekerasan simbolik bukanlah kekerasan fisik maupun psikologis. Bila kedua bentuk kekerasan ini wujudnya dapat dengan mudah dikenali, maka kekerasan simb…

Pro Kontra PLTN

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

xxvi 236

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 621.480 72 SOE P c.1