Manajemen kinerja atau sering dikenal sebagai performance management adalah tentang bagaimana mengelola kegiatan dalam suatu organisasi untuk mencapai tujuan organisasi. Keberhasilan dan kesuksesan kinerja suatu organisasi ditentukan oleh kualitas sumber daya manusianya, pimpinan dan bawahan, sehingga pemahaman dan kemampuan dalam mengoperasikan manajemen kinerja menjadi suatu kebutuhan. Sebaga…
BAB 1 KARAKTERISTIK DAN PERBEDAAN INDIVIDUrnIndividu dan karakteristiknyarnPerbedaan individurnAspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan individurnrnBAB 2 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN REMAJArnPengertian pertumbuhan perkembanganrnTugas-tugas perkembanganrnHukum-hukum pertumbuhan dan perkembanganrnRemajarnJenis-jenis kebutuhan dan pemenuhannyarnKebutuhan remaja, masalah dan konsekuensinyarnrnBAB 3…
Perkembangan media sebagai segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan pesan dan informasi, berkembang cepat seiring kemajuan teknologi. Ragam dan jenis media dari yang dianggap konvensional, tradisional dan sederhana hingga media canggih, mutakhir dan kekinian, sewajarnya dapat dimanfaatkan sesuai dengan kondisi, waktu, keuangan, materi, maupun audiens secara tepat.rnMedia memi…
Edisi Kesembilan Instructional Technology and Media for Learning: Teknologi Pembelajaran dan Media untuk Belajar menunjukkan bagaimana seluruh teknologi dan format media dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kelas dengan menggunakan model ASSURE untuk perencanaan pelajaran. Ditulis dari sudut pandang seorang guru, buku teks ini akan menunjukkan secara spesifik dan realistik bagaimana tekno…
Pendidikan dari masa ke masa yang dimulai dari pendidikan primitif/gathering and hunting societies sampai pendidikan modern/modern industrial societies, mana yang lebih unggul? Kajian literatur mengatakan bahwa manusia zaman primitif lebih unggul dalam hal mendidik anak. Keluarga adalah wadah pendidikan yang utama, pertama, dan tertua. Melalui wadah ini pendidikan dimulai, anak-anak belajar d…
EMPAT pilar tujuan pendidikan yang dicanangkan oleh UNESCO yaitu: Pertama, learning to know; Kedua, learning to do; Ketiga, learning to be; dan Keempat, learning to live together. Keempat pilar ini dapat dipahami secara taksonomi, yaitu klasifikasi hubungan komponen-komponen secara hirarkis.rnrnMaka mata kuliah ilmu pendidikan Islam sesungguhnya juga dapat dipahami berangkat dari empat pilar te…