Buku ini terdiri dari dua bagian yang dilandasi oleh perbedaan substansi materinya. Bagian pertama membahas mengenai perbedaan manajemen dan implementasinya. Disini dibahas hubungan manajemen dengan organisasi.rnrnPada bagian kedua, dibahas mengenai sistem informasi manajemen. Informasi yang akurat mengenai organisasi yang dipimpinnya sebaiknya dikuasai oleh seorang pendidik, termasuk informasi…
Buku ini terdiri dari 22 bab yang berisi pembelajaran-pembelajaran inovatif matematika dan bagaimana mengintegrasikan pendidikan nilai dan karakter pada pembelajaran tersebut. Buku ini dilengkapi beberapa contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan lembar kerja siswa (LKS) sehingga memudahkan para mahasiswa atau pendidik memperoleh gambaran untuk menyususn RPP dan LKS berdasarkan pembelaj…
Buku ini mengulas tentang Akhlak Taswuf sebagai sebuah ilmu pengetahuan memuat berbagai pendapat dan teori tentang upaya-upaya yang mesti dilakukan dalam rangka meraih kedekatan dengan Allah SWT. Dengan terlebih dahulu merealisasikan perilaku-perilaku akhlak atau perilaku-perilaku yang meniscayakan terciptanya hubungan yang dekat dengan-Nya. Melalui Akhlak Tasawuf akan dijelaskan betapa perilak…
Buku ini merupakan refleksi dari teman-teman mahasiswa Prodi PAUD Sekolah Pascasarjana UPI dalam menuangkan ide-ide cemerlang mereka pada sebuah karya yang sederhana, mudah cerna dan mengandung banyak manfaat. Buku ini disajikan dengan menyeimbangkan antara kajian teoretis dan praktis tentang dinamika PAUD
Dalam implementasi pengembangan program oebdudujab bib-formal diperlukan suatu rancangan penyusunan penelitian tindakan dengan memperhatikan (1) karakteristik penelitian tindakan, (2) jenid penelitian tindakan, (3) model penelitian tindakan yang akan digunakan, (4) prinsip penelitian tindakan, dan (5) menyusun langkah-langkah penelitian tindakan dari mulai merumuskan permasalahan sebagai focus …
Buku ini mengulas sepuluh konsep penting ke-PAUDan secara komprehensif yang dapat menunjang keberhasilan dalam pengembangan kurikulum pendidikan anak usia dini.rnrnKesepuluh konsep penting tersebut adalah Hakikat Pendidikan Anak Usia Dini; Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini; Pengembangan Kurikulum sesuai dengan Perkembangan Anak; Bermain: Cara Belajar Anak Usia Dini, Menumbuhkembangkan Kecerda…
Buku ini hadir untuk membantu para pendidik untuk menjadikan AUD manusia yang berkarakter baik dan karakter yang diharapkan dapat menjadikan mereka mampu menghadapi, hidup di dalam, dan menghidupi dunianya di masa depan.
Pada awal milenium kedua ini dunia pendidikan diramaikan oleh satu istilah yang terasa asing bagi kalangan pendidik, terutama guru, yaitu istilah authetic assessment" atau "asesmen autentik". Buku ini bermaksud menjawab permasalahan tersebut. Dengan sajian yang familier dan diikuti contoh-contoh penerapan yang diharapkan pembaca (khusunya guru dan mahasiswa jurusan pendidikan bidang apa saja) d…
Buku ini memberikan gambar kepada pembaca, khusunya mahasiswa pendidikan biologi yang nantinya menjadi guru biologi, tentang sarana prasaran laboratorium IPA-Biologi, pembelajaran IPA-Biologi berbasis laboratorium, manajemen atau pengelolaan laboratorium IPA-Biologi yang harus dilakukan oleh kepala laboratorium, dan kesehatan dan keselamatan kerja di laboratorium IPA-Biologi. Oleh karenanya buk…