Dua aktivitas yang terbukti efektif mengembangkan keterampilan berupa kemampuan berpikir positif, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.rnApa itu? Jawabannya adalah pengetahuan dan keterampilan yang dikenal dengan problem solving dan problem posing.rnKehadiran buku ini menjadi penting, mengapa? Bagian pertama menguraikan peran penting kemampuan berpikir kritis dan kreatif sebagai tujuan pendidi…
Buku membahas tentang metode pembelajaran matematika terkini yang lebih mengutamakan pendekatan belajar daripada pendekatan mengajar. Dengan pendekatan ini, cara berpikir kita diubah bahwa hasil belajar siswa merupakan tanggung jawab siswa tersebut, yang dipegaruhi langsung oleh karakterisitk siswa an pengalaman belajarnya. Tanggung jawab guru hanya menciptakan kondisi belajar yang memungkinkan…
Evaluasi pembelajaran di SD dan MI perencanaan dan pelaksanaan penilaian hasil belajar autentikrnEvaluasi pembelajaran yang penulis uraikan pada buku ini, dikembangkan berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Jakarta, di mana muatannya disesuaikan dengan Kurikulum 2013 yang berlaku…
KETIKA kita benar-benar tertarik pada bahasa, maka kita tidak boleh lagi menerima bahasa apa adanya. Hampir semua dari kita adalah pengguna bahasa yang fasih. Kita tumbuh dewasa seiring dengan tumbuhnya kemampuan kita dalam menggunakan bahasa sama halnya seperti kita tumbuh dewasa seiring dengan tumbuhnya kemampuan untuk berjalan ataou berlari: kita tidak harus memikirkan bahasa agar bisa mengg…
Secara epistemologis, kata karakter bisa berarti tabiat, sifat-sifat kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yang membedakan seseorang dengan yang lain, atau watak. Orang berkarakter berarti orang yang memiliki watak, kepribadian, budi pekerti, atau akhlak. Dengan demikian, karakter identik dengan kepribadian atau akhlak. Kepribadian merupakan ciri atau karakteristik atau sifat khas dari diri seseo…
Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti bagaimana membiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan patuh terhadap peraturan yang berlaku di sekolah, saling menghormati, membiasakan hidup bersih dan sehat serta memiliki semangat berkompetisi …
Buku ini menyajikan secara komprehensif pemahaman konsep dan praktis pembelajaran kontekstual dalam pengembangan materi model, media, sumber, evaluasi, silabus dan RPP, dilengkapi dengan kajian hasil penelitian disertasi dan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang telah penulis lakukan terkait pembelajaran kontekstual. Buku ini mudah dipahami karena disusun secara sistematis,…
Isi buku ini secara khusus memaparkan berbagai ragam penilaian otentik dan model pembelajaran yang dapat diimplementasikan dalam konteks Kurikulum 2013. Pola pemaparan materi bukan hanya ditekankan pada aspek teori melainkan ditekankan pada aspek pengembangan dan implementasi praktisnya dalam proses embelajaran. Buku ini disusun sebagai salah satu panduan dalam mengembangakan pembelajaran dan p…